孩子有嫉妒心理怎么办_孩子嫉妒心理重原因
2024-06-14 11:06:16 来源：
时尚养生网导读：孩子有嫉妒心理怎么办？从心理学家研究得出了这样的一个结论，嫉妒是人类一种很直接的表现，不管是成年人还是小孩，都会出现这样的心理。那么，孩子有嫉妒心理怎么办？
孩子有嫉妒心理应该怎么办？
1、要防止幼儿嫉妒心理的产生
家长应该经常关心孩子，注意他们身上可以闪光的点，尤其孩子的年龄一直在增加，给予一些表扬是很重要的。当然，家长对孩子的表扬，称赞要恰当，不能过分夸大，应该客观，实事求是。避免过对的赞扬，给孩子带来一种骄傲的心理反应。
2、孩子有嫉妒心理应及时疏导
每个孩子的自尊心是存在的，所以先要给他们建立起个人的自信心，这样以后不管是在学习上或者是开朗性格的建立，都有帮助。一般的孩子见别的小朋友获奖，往往心里会不太好受，家长此时应注意进行感情引导，也就是转移孩子的注意力，用另一种积极情感来冲淡和代替伤害性的情感。
当孩子出现嫉妒心里的时候，家长应该采取一些轻松的聊天方式，先给孩子一个很大的鼓励，让他们觉得自己拥有的关心往往比别人的都多。这时家长不能用一些刺激性的语言，“人家怎么能做好，你真笨!”“没出息”等等。
医生解释出现嫉妒心理的孩子，内心都是充满着一种自卑的感觉，认为自己没有什么优势等等，这时孩子已经是妒火中烧了，再听这些，无疑是火上加油，不但鼓励不成，反而会加重孩子的逆反心理。所以，家长注意培养孩子的自尊心，自信心很有必要。
3、已经产生嫉妒心理的孩子要做工作
家长需要用更加宽容的心来对待孩子，不要提出太高的要求，教会他们用宽阔的心来容纳别人，看见别人的长处，并且从中懂得自我学习。从小就养成宽容，厚道，友善等健康的心理品质，让幼儿虚心学习别人的优点，不骄不躁，这样对孩子的一生都将有好处。
孩子有嫉妒心理应该怎么办？当家长了解了孩子自身的嫉妒心理反应的时候，应该跟孩子进行聊天，说一说为什么别人家的孩子可以这么的优秀，他们都是怎么努力做到的。有一点点嫉妒心理，孩子反而会充满更多学习的动力，这样才能够有完善自我的机会。
帮助孩子克服嫉妒心理
嫉妒是一种不健康的心理状态，它带来的后果往往是竞争、攻击和对立。嫉妒心理对孩子的人际交往具有不良的影响，会妨碍孩子的进步。对于嫉妒心强的孩子，父母一定要做好心理疏导工作。而帮孩子克服嫉妒心，家长可以尝试这样做：
1、对于孩子的嫉妒要有正确的理解。小孩子的思想是很单纯的，之所以看到妈妈抱了一下别的宝宝就哭闹，是因为他以为妈妈不要自己了。类似这样的嫉妒所反映出来的不是道德败坏、品行低下，而是孩子对妈妈的爱，是一种本能。所以家长们千万不要大惊小怪，也不要责骂，而是要想办法正确引导。
2、要正视孩子的情感。当孩子对于你关心其他小弟弟、小妹妹多一些而表现出愤怒的时候，你不要大声呵斥他，更不要说"你真是个坏孩子""这么不懂事"这一类会伤害孩子的话，而应该温柔地告诉他："弟弟妹妹还小，需要照顾，但是妈妈更爱你，只是现在要暂时请你当个小大人，等一会儿妈妈就来陪你玩，好吗?"明确告诉他在大人心中的分量并没有因为其他孩子有所改变，并且要让他学会爱、照顾其他的孩子。
3、要把握分寸。尽管孩子的嫉妒并不是道德问题，但家长也不能因此就不重视甚至忽视了顾及孩子的感受。如果家里来了小客人，父母对于他们的态度不要过于热络，不可为了尽地主之谊而有着明显的厚此薄彼。孩子也是很敏感的，尤其在对待父母关爱这一方面，有时候或许大人是无心的，但孩子却都放在了心上。在招呼小客人的同时，也要注意把自己的孩子也包括在内。
4、要充分关心孩子。如果孩子频频有嫉妒情绪流露出来，这就是在提醒家长们该思考一下，是不是对孩子的关注和爱护太少了，以至于让孩子时常产生"爸妈是不是不爱我了"这样的错觉。对于小孩子来说，父母的关爱就是安全感和归属感的来源。多花一点时间陪伴孩子，他们的失落感和不安感就会减少许多。
5、帮助孩子找到自身的优势。有时候嫉妒和羡慕仅仅只是一线之隔，当孩子看到别人有漂亮的裙子，想着"真是一条漂亮的裙子啊!如果我也有，那该多好啊"，这就是羡慕;如果想的是"为什么她有这样的裙子，我却没有，我不管，我也要"，这就变成嫉妒了。每个人都有自己的优势，要帮助孩子找到自己的闪光点，比如在剪纸方面有天赋，比如身体的协调性很好等等。让孩子知道自己也有能让别的孩子羡慕的地方。
6、正确利用嫉妒。嫉妒其实是一把双刃剑，利用得当，完全可以变成激励孩子的动力。因为有嫉妒心的孩子，说明他也有很强的自尊心。如果看到别的孩子比自己好，心里一定会有股子不服气。家长在这个时候千万不要数落他，说"你真没用""你看看谁谁，比你强多了"这一类的话，也许大人的本意是想刺激孩子更加努力，但这种措辞很明显也会伤害孩子的自尊心。家长要做的应该鼓励孩子积极进取，与小朋友们良性竞争，告诉他只要尽力付出了就已经收获了成功，就是好孩子。要时刻对孩子说"你行的，要相信自己有潜力"，而不是一味地泼冷水。只有这样，孩子的负面情绪才能够转化为积极的动力。
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